剧情简介
孟行悠在文科上下的功夫最(zuì )多，可(kě )收效(xiào )甚微(wēi )，特别是现在进入高三，学习压力成(chéng )倍增(zē(🗺)ng )加，面(mià(🕰)n )对文(wé(🗂)n )科(🍮)的(de )无(📷)力(🐲)感也(🥪)比(🚨)以前(⚫)更(🐶)加强(🚂)烈(😑)。 孟行(🍅)悠(🙆)暗(à(🔆)n )叫(🖊)不(bú(🚩) )好(🚂)，想(xiǎ(👼)ng )逃连(liá(😥)n )腿都(dō(🤸)u )没迈出(👣)去一步(💟)，就被迟(🥞)砚按住(🏦)了肩膀(bǎng )。 你(nǐ )用(yòng )小鱼(yú )干哄(hǒng )哄它(tā )，它一会儿就跳下来了。孟行悠笑着(zhe )说。 迟(chí )砚见(jiàn )孟行(háng )悠突然挂了电话，正纳闷准备回拨过去，就听见(jiàn )了敲(qiāo )门声(shēng )。 孟母孟父显然也考虑(➕)到这个(🏉)问题，已(🚔)经(🥟)(jīng )在(❎)帮(🛶)孟(mè(🏾)ng )行(💃)悠(yō(🧣)u )考(🌙)虑(lǜ(🎲) )，外(🔳)省建(🎣)筑(🧜)系在(🎎)全(🖱)国排(🛎)名(👋)靠前(🦎)的大学(👿)(xué )。 刷(shuā(🧤) )试卷的(🕴)(de )时间(jiā(👿)n )比想(xiǎ(🚽)ng )象中过(🕢)得更快，孟行悠订正完题目，计算(suàn )了(le )一下(xià )分数(shù )，又(yòu )是在及格线徘徊。 趁着正式开学前, 各(gè )班各科(kē )老师(shī )紧赶(gǎn )慢赶，结束了新课程，进入总复习阶(jiē )段。 孟行悠(yōu )把折(shé )断的(de )筷(👫)子往桌(🤘)上一扔(🔞)，筷(✏)子碰(🌿)到(🛠)两个(💁)女(🔊)生(shē(✴)ng )的(💏)手(shǒ(💰)u )，他(😚)们(men )下(🧞)意(🏡)(yì )识(💎)往(👩)(wǎng )后(🛣)缩(👦)，看孟(🌔)行悠的(🎏)眼神充(🌭)满了恐(🤥)惧。 当时(🐎)(shí )在电(👶)话(huà )里(🔐), 看(kàn )迟砚(yàn )那个反应好像还挺失望的，孟行悠费(fèi )了好(hǎo )大(dà )劲才(cái )没有(yǒu )破功(gōng )笑出来。
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